“说
定是离婚了？”个女生有些地回忆：“小学时侯有个同学也是跟着爷爷住的，离婚了又都再婚了，谁都想带着。”“会吧？”
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“这么可怜？”
“说离婚苦的都是女和小孩，男的还可以潇洒再娶，女的就成了二手的，小孩就是个拖油瓶。”
想到了的姑姑。
曾经执意离婚的应该并怕成为那些里的“二手货。”但是也许，会害怕自己的孩子成为个受嫌弃的拖油瓶。
＊
思想政治课老师这节课让们自习。
王小和几个班部跟老师申请黑板报。
个女生忽然跑到这里。
赵佳佳，们班的宣传委员。二话说，拖起张路的椅子就往室走。
“张路的椅子也敢用。”
“踩着应该没关系吧，才想踩自己的椅子，有洁。”“，说的也是。”
寥寥几句的对话，在静悄悄的室里，字句都听得分毫落。
因为有洁，所以选择踩脏别的椅子。
这是什么的逻辑。
所有在对待同桌的度，似乎都很随。其实刚开学的时侯是这样的，家也会有礼貌的谈和问询。
是这切的目证。
眼看着这切是如何发生的。
当然心里也有那么点点别的心思。
是是活该。
这样沉默地接受切，难怪被别看。
反抗，为什么反抗。
在们说臭的时侯，明明可以声地告诉们，点也臭！
烈的言辞和场景织在的脑海里，的心突然澎湃起。
反抗，对，反抗。把们给的伤害，分差滴全部还回去。
还回去！
可是，几秒。
的心又瞬间冷。
怎么还回去？
储悦。
自问自己。
有反抗吗？那种烈地，顾切的。
在们取笑“猪头”和“芝烧饼”的时侯？
除了默默忍受和几句虚张声，还到什么？
没到。
也没有到。
们，到吗？
☆、第 37 章
周六的校外补课计划传得沸沸扬扬，最终还是在纸告家书被提了程。
这个补课，从刚入学的时侯就听到有在传，说是强制，且收费的。本说去年这个事敲定的时候，有个学生的家同意，扬言去育局举报，得已就被暂时给搁了。
“同意就去呗，还举报，也太了吧？”张放放摇摇头叹。
“这有什么？明摆着就是学好，也别想好好学吗。”“果然心险恶。”
“险恶啥，这是舍取义，舍小家为家的典范，然所有都跟着起补课。”张梦洁的歪理可真少。
